Kết quả tìm kiếm cho "Chuyển đổi trường ĐH"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 720
Hưởng ứng Ngày Môi trường thế giới và Tháng hành động vì môi trường năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phát động phong trào trong toàn ngành, kêu gọi mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trở thành một 'đại sứ sống xanh', góp phần ứng phó biến đổi khí hậu và hướng tới phát triển bền vững.
Năm 2026 Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh đưa vào tuyển sinh loạt ngành mới, thể hiện rõ xu hướng đào tạo đa ngành.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đánh dấu bước chuyển quan trọng khi việc chấm môn ngữ văn được thực hiện theo rubric với các tiêu chí cụ thể, rõ ràng. Cách chấm này không chỉ hướng đến sự công bằng mà còn làm thay đổi đáng kể tình hình điểm số.
Trường Đại học (ĐH) Sư phạm TP. Hồ Chí Minh (TP.HCM) bắt đầu nhận hồ sơ ưu tiên xét tuyển với học sinh 83 trường THPT. Đáng chú ý, trường thông báo tuyển sinh thêm 2 ngành mới trong năm 2026.
Kinh nghiệm quốc tế, yêu cầu đổi mới giáo dục trong nước và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực đều cho thấy đã đến lúc Việt Nam cần chuyển từ mô hình tuyển sinh chủ yếu dựa vào thi tuyển sang mô hình kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển.
Các chuyên gia cho rằng giáo dục đại học (ĐH) nói chung và hệ thống trường ĐH tư thục nói riêng đang đứng trước cơ hội lớn để bứt phá và khẳng định vị thế, tạo nên tên tuổi, tầm ảnh hưởng lớn trong bối cảnh mới.
Những chính sách mới cho giáo viên mầm non có nhiều thay đổi từ chính sách nghỉ hưu, chế độ hưu trí, biên chế... khiến nhiều người quan tâm.
Hiền My, cựu học sinh chuyên toán, tốt nghiệp sớm tiến độ, đạt loại xuất sắc, thủ khoa ngành kỹ thuật máy tính, Trường ĐH Công nghệ thông tin (ĐH Quốc gia TP.HCM), trở thành nhân viên chính thức tại công ty vi mạch của Mỹ.
Năm nay, số lượng thí sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh tăng kỷ lục, nhiều thí sinh đạt điểm cao. Tuy nhiên, các chuyên gia tuyển sinh dự báo điểm chuẩn thực tế có thể không tăng.
Không chỉ là chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ bằng những kiến thức nghiệp vụ đơn thuần, nghề giáo viên mầm non ngày càng đòi hỏi cao nên mỗi người phải thích ứng, học hỏi liên tục để không bị tụt lại phía sau.
Trong bối cảnh công nghệ phát triển, thị trường lao động thay đổi liên tục, nhu cầu chuyển đổi nghề nghiệp, học tập suốt đời trở thành một xu hướng tất yếu. Người học cần thiết được tạo điều kiện thuận lợi để lấy thêm một bằng cấp, có thêm một nghề nghiệp.
Sáng 11/06, hơn 1,2 triệu thí sinh trên toàn quốc dự thi môn đầu tiên là ngữ văn, trong số đó có khoảng 63.800 thí sinh tự do - cao nhất trước tới nay từ khi kỳ thi đổi tên từ THPT quốc gia sang thi tốt nghiệp THPT.